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本科生培养

经济与管理学院本科专业介绍

财务管理专业
                                      


所属学院: 经济与管理学院 标准学制: 四年
学科门类: 管理学 专业代码: 120204
专业门类: 工商管理类 授予学位: 管理学学士
        
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握现代财务管理专业的基本理论、知识和技能,具备良好的职业素养和较强的财务分析、决策能力,能在企业、金融机构、会计师事务所、政府等企事业单位,从事资本运营管理、投融资决策、财务分析等相关工作的高素质应用型人才。
 
二、培养规格
(一)知识结构要求
1.具备扎实的数学、统计学基础知识;
2.熟练掌握一门外语,能熟练运用计算机及信息技术处理财务问题;
3.具备扎实的经济、管理、会计、金融等基础知识,系统掌握财务管理的基本理论和基本知识;
4.了解财务管理的理论前沿及发展动态,熟悉我国有关会计、财务、金融等方面的方针、政策和法规;
5.掌握文献检索方法和科研论文写作等方面的知识。
 
(二)能力结构要求
1.具有较强的英语应用能力,能阅读本专业英文书刊,翻译本专业的书籍和资料;
2.具备运用数学、统计学知识对本专业领域问题进行定量分析的能力;
3.具备运用所学知识进行决策分析、解决财务问题的能力;
4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有拓展知识领域的学习能力;
5.具有较强的业务沟通和工作协调能力,能较好地适应团队工作。
 
(三)素质结构要求
1.思想政治素质高,具有良好的职业道德和奉献精神;
2.具备良好的人文素养,养成社会推崇的言行举止;
3.具备广泛的科学素养,即科学思维方法、科学研究方法、创新意识等;
4.具有健康的体魄和良好的心理素质。
 
三、主干学科
工商管理
 
四、核心课程、主要课程
核心课程:中级财务会计、财务管理学
主要课程:经济学、管理学、金融学、中级财务会计、财务管理学、投资学、财务分析、资产评估学、并购与重组、高级财务管理、国际财务管理、税务筹划等。
 
五、毕业学分要求
毕业总学分要求175学分,其中必修课98学分,选修课37学分,集中实践教学32学分,创新实践与课外活动8学分。    
 
六、专业方向及特色
为了发挥我校信息科学技术优势,拓宽学生国际视野,财务管理专业设置了2个专业方向,除了具备坚实的专业理财知识和技能外,还凸显国际化特色。
方向1:突出投融资、财务分析、资本运作、决策能力与技能的培养。突出实践能力和信息化应用能力,具备管理信息平台和大数据背景下的财务决策和咨询服务能力。
方向2:突出国际化视野的培养,课程体系对接国际认证,提高学生英语环境下的业务处理能力。
 
 
 
 
工业工程专业
 

所属学院: 经济与管理学院 标准学制: 四年
学科门类: 管理学 专业代码: 120701
专业门类: 工业工程 授予学位: 管理学学士
 
一、培养目标
本专业培养具有现代工业工程和系统工程等方面的知识、素质和能力,掌握专业工程技术和先进的生产制造技术及计算机技术、现代管理科学理论和方法,具备对复杂的生产、服务与管理系统的资源进行有效开发和利用,以低消耗、高效率进行生产与运营的能力,能从系统角度对企业生产工作系统和流程进行分析、规划与设计、评价和改善的能力。在国有大中型企业集团、高科技企业等从事工业工程和管理的应用型人才。
 
二、培养规格 
(一)知识结构要求
1.具有良好的思想政治理论基础知识,培养良好的思想品德。
2.具备较扎实的自然科学基础和较好的人文、社会科学知识;系统地掌握工业工程的支撑学科:工程技术、管理工程和系统工程等学科的基础理论,注重学科的渗透与交融;掌握工业工程的基本理论、基本知识和分析方法。
3.具有较强的分析和解决本专业工程实际问题和对生产系统进行规划、设计、评价、优化和创新的能力;了解本专业学科技术发展的现状和发展趋势。
4.掌握一门外语,能顺利阅读本专业的外文资料,具备一定的科研、开发、管理、技术经济分析、工程实践以及计算机应用能力。
 
(二)能力结构要求
具有较强的工业生产管理分析能力、决策能力和实务操作能力。具有较强的自学能力、初步的科学研究能力和实际工作能力。具备良好的身体素质、心理素质和求真务实、团结合作的工作作风。
 
(三)素质结构要求
爱祖国、爱劳动、遵纪守法;热爱专业,有较强的事业心、责任感和勇于开拓创新精神;品行端正、道德品质优良;积极参加体育锻炼,具有健康的体魄和良好的心理素质,能够胜任社会主义现代化建设工作和保卫祖国的光荣任务。
 
三、主干学科
管理科学与工程
 
四、核心课程、主要课程
核心课程:运筹学、基础工业工程
主要课程:管理学、电工与电子技术、管理信息系统、机械制造基础、人因工程、物流工程、生产与运营管理、先进制造与管理、工程经济学、质量管理、生产系统建模与仿真、生产系统分析与优化。
 
五、毕业学分要求
毕业总学分要求180学分,其中必修课96学分,选修课44学分,集中实践教学32学分,创新实践与课外活动8学分。
 
六、专业方向及特色
专业方向:现代企业生产系统优化技术,数字化制造与管理信息系统,先进制造与现代工业管理,现代物流技术与物联网。
特色:工业工程专业是管理科学和工程科学相结合的典型新兴专业。工业工程是以工程技术为基础,以制造业信息化和生产现场管理、供应链管理、现代制造物流分析为特色,结合科学管理的技术手段来发现生产中的问题、解决问题及预防问题,使企业能获得最大的利益。
 
会计学专业

所属学院: 经济与管理学院 标准学制: 四年
学科门类: 管理学 专业代码: 120203K
专业门类: 工商管理类 授予学位: 管理学学士
       
  • 培养目标

本专业旨在坚持人文素质与科学素质并重,培养学生德、智、体、美全面发展,注重系统思维、突出实践应用、强化综合素质的培养,要求学生掌握会计、经济、管理、金融和法律等方面的基本知识和技能,具备优秀的会计专业素质、较高的外语水平与较高的计算机运用能力,能在企事业单位进行会计核算和经济管理工作的高素质应用型人才。
二、培养规格
(一)知识结构要求
1.具有一定的数学、统计学基础知识;
2.熟练掌握一门外语,能熟练运用计算机及信息技术处理日常发生的各种会计事项;
3.具备扎实的经济、管理、会计、金融等基础知识,系统掌握会计的基本理论和基本知识;
4.了解会计的理论前沿及发展动态,熟悉我国有关会计、财务、金融等方面的方针、政策、准则和法规;
    5.掌握文献检索的方法和科研论文写作等方面的知识。
(二)能力结构要求
1.具有较强的英语应用能力,能阅读本专业英文书刊,翻译本专业的书籍和资料;
2.具备运用所学的数学、统计学知识对本专业领域的有关问题进行定量分析的能力;
3.具备运用所学知识进行账务处理、财务分析、解决会计问题的能力;
4.具有敏锐的洞察力,能够独立发现会计实务中存在的问题;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有拓展知识领域的学习能力;
6.具有较强的业务沟通和工作协调能力,能较好地适应团队工作。
(三)素质结构要求
1.具有较高的政治素质和思想素质,具有良好的职业道德品质、诚信意识和奉献精神;
2.具备良好的人文素养;
3.具备广泛的科学素养,即科学思维方法、科学研究方法、求实创新意识等;
4.具有健康的身体素质和良好的心理素质。
三、主干学科
工商管理

 

  • 核心课程、主要课程

核心课程:中级财务会计、管理会计学。
主要课程:管理学、经济学、初级会计学、中级财务会计、高级财务会计、成本会计学、管理会计学、公司战略与风险管理、审计学、财务管理学、会计信息系统。

 

  • 毕业学分要求

毕业总学分要求175,其中必修课86,选修课49,集中实践教学32,创新实践与课外活动8学分。
六、专业方向及特色
为了发挥我校信息科学技术优势,拓宽学生国际视野,会计学专业设置了3个专业方向,在会计基本理论知识和技能培养的基础上,加强特色实践课程,凸显信息化和国际化特色的培养。
方向1:突出会计基本理论与技能的培养,同时满足现代业务知识与技能的要求,按初、中、高顺序开设了相关会计课程,加强了管理会计学的教学内容。
方向2:突出信息化应用能力的培养,具备管理信息平台和大数据背景下的会计相关业务处理和财务分析能力,加强了计算机系列课程的开设。
方向3:突出国际化视野的培养,理论课程体系对接国际认证,实践教学平台依托国际管理软件,使学生熟悉国际信息化软件平台以及业务流程、业务单据对财务的影响,提高学生英语环境下的业务处理能力。
 
 
 
 
工商管理专业
 


所属学院: 经济与管理学院 标准学制: 四年
学科门类: 管理学 专业代码: 120201K
专业门类: 工商管理类 授予学位: 管理学学士
 
一、培养目标
工商管理专业旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握现代企业的战略决策与规划、计划、组织、控制等综合管理基本理论与方法,具备生产运营管理、市场营销与策划、财务管理、人力资源管理、信息系统应用与管理等职能的基础知识,具有较高的英语水平与较强的信息管理及技术应用能力,能在各类工商企业、事业单位及政府部门从事企业管理、策划、咨询、培训等工作的经管类高素质应用型人才。
 
二、培养规格
(一)知识结构要求
本专业培养学生具有管理学、经济学基本原理和现代企业管理的基本理论,掌握企业生产经营和商业流通等领域的基本知识,熟悉我国企业管理的有关方法、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则、了解本学科的理论前沿和发展动态。
1.具备管理学、经济学基本原理和现代企业管理的基本理论,掌握企业生产经营和商业流通等领域的基本知识;
2.熟悉我国企业管理的有关方法、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;
3.了解本学科的理论前沿和发展动态;
4.掌握文献检索的方法和应用论文写作等方面的知识。
 
(二)能力结构要求
1.具有较强的英语应用能力,能阅读本专业英文书刊,翻译本专业的书籍和资料;
2.具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力;
3.具有分析和解决企业、事业单位管理问题的基本能力和创新能力;
4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有拓展知识领域的学习能力;
5.具有较强的业务沟通和工作协调能力,能较好地适应团队工作。
 
(三)素质结构要求
1.思想政治素质高,具有良好的职业道德和奉献精神;
2.具备良好的人文素养,养成社会推崇的言行举止;
3.具备广泛的科学素养,即科学思维方法、科学研究方法、创新意识等;
4.具有健康的体魄和良好的心理素质。
 
三、主干学科
     工商管理
 
四、核心课程、主要课程
     核心课程:管理学、战略管理、生产与运营管理等。
主要课程:管理学、经济学、运筹学、管理信息系统、战略管理、人力资源管理、IT企业管理、生产与运营管理、市场营销学、财务管理学、会计学、组织行为学、管理决策、工程项目管理等。
 
五、毕业学分要求
毕业总学分要求175学分,其中必修课92学分,选修课43学分,集中实践教学32学分,创新实践与课外活动8学分。
 
六、专业方向及特色 
本专业课程设置主要突出现代企业管理和企业信息化两个方向。
本专业特色:依托西安邮电大学电信行业背景和优势学科平台,密切联系电子信息产业、电信服务业、邮政快递行业、商品流通业,注重ERP等现代管理理念学习,注重IT技术应用能力培养,注重管工融合,面向企业工商管理实务,面向中西部社会经济发展对工商管理专业的人才需求。
 
 
 
人力资源管理专业
 

所属学院: 经济与管理学院 标准学制: 四年
学科门类: 管理学 专业代码: 120206
专业门类: 工商管理 授予学位: 管理学学士
 
一、培养目标
本专业旨在培养在德、智、体、美等方面全面发展,掌握较宽厚的经济学、管理学和信息技术基础知识与一定的自然科学、人文社会科学和艺术知识,具有现代人力资源管理意识、扎实的人力资源管理知识和技能,良好的人力资源管理专业素养,能够在政府、企业、事业单位等从事人力资源开发与管理的高素质应用型人才。
 
二、培养规格
“培养规格”是对培养目标的具体化,具体表现为社会和用人单位对人力资源管理专业人才特有的知识、能力、素质的基本要求,具体包括:
(一)知识结构要求
    1.专业知识:要求学生具有扎实的人力资源管理知识。
    2.学科基础知识:要求学生具有较宽厚的工商管理学科基础知识。
3.其它基础知识:要求学生具有较为扎实的数学与统计学知识、较为熟练的掌握外语、计算机及信息技术知识和一定的人文社会科学知识等。
 
(二)能力结构要求
    1.专业能力:要求学生熟练掌握从事人力资源管理的识人、选人、用人、育人与留人等技能。
2.获取知识的能力:要求学生具有较强的学习能力,包括书本学习、课堂学习和实践总结等方面。
    3.应用知识能力:要求学生初步具有综合运用所学知识解决实际问题的能力。
(三)素质结构要求
    1.专业素质:要求学生具有较强的亲和力、公平意识、服务意识、制度意识、协调意识和咨询意识等。
    2.思想文化素质:要求学生具有较高的思想文化素养、现代意识和人际交往意识,一定的文学艺术修养等。
    3.科学素质:要求学生具有科学的思维方法和研究方法、具有求实创新意识和注重结果导向的意识等。
4.身心修炼素质:要求学生关注自我身体素质和心理素质的修炼,以适应不断变化的环境要求等。
 
三、主干学科
工商管理
 
四、核心课程、主要课程
核心课程:管理学、人力资源管理。
主要课程:经济学、会计学、财务管理、市场营销、统计学、战略管理、管理信息系统、组织行为学、劳动经济学、组织设计与工作分析、人员素质测评与招聘、绩效管理、薪酬管理、人员培训与开发、劳动人事法规等。
 
五、毕业学分要求
毕业总学分要求 175学分,其中必修课89,选修课44,集中实践教学34,创新实践与课外活动8学分。
 
六、专业方向及特色
本专业密切关注电子信息产业、邮政金融业和中西部社会经济发展对人力资源开发与管理专业人才的需要,在人才培养方面具有如下特色:
1、学科上的交叉性:本专业文理兼容,既要培养学生具有理工学科良好的逻辑思维能力和理性认知,又要培养学生具有文科专业良好的形象思维能力和感性认知。
2、宽厚的专业基础:本专业要培养学生具有宽厚的经济学、管理学和信息技术基础知识,以便为学生将来拓展更广更深的学习和就业领域提供支持。
3、扎实的专业技能:要求学生熟练掌握现代人力资源管理的专业知识和操作技能,鼓励学生在校期间通过国家人力资源管理师资格认证考试。
 
 
 
审计学专业
     

所属学院: 经济与管理学院 标准学制: 四年
学科门类: 管理学 专业代码: 120207
专业门类: 工商管理类 授予学位: 管理学学士
         
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美等方面全面发展,掌握经济学、管理学的基本理论,掌握会计学、审计学专业知识和技能,熟悉审计、会计准则及相关的法律法规,具备较强的团队协作能力和沟通能力,具备基于信息化的业务处理能力和职业素养,人文素质和科学素质并重,能在会计师事务所及企事业单位从事审计实务工作的高素质应用型人才。
 
二、培养规格
(一)知识结构要求
1.具备扎实的数学、统计学基础知识;
2.熟练掌握一门外语,能熟练运用计算机及信息技术处理业务问题;
3.具备扎实的经济、管理、会计、金融等基础知识,系统掌握审计的基本理论和基本知识;
4.了解审计学的理论前沿及发展动态,熟悉我国有关审计、会计、财务等方面的方针、政策和法规;
5.掌握文献检索的方法和科研论文写作等方面的知识。
 
(二)能力结构要求
1.具有较强的英语应用能力,能阅读本专业英文文献;
2.具备运用所学数学、统计学知识对本专业领域问题进行定量分析的能力;
3.具备运用所学知识进行决策分析、解决实际问题的能力;
4.具有拓展知识领域的学习能力;
5.具有较强的业务沟通和工作协调能力,能较好地适应团队工作。
 
(三)素质结构要求
1.思想政治素质高,具有良好的职业道德和奉献精神;
2.具备良好的人文素养,养成良好的社会文明习惯;
3.具备广泛的科学素养,即科学思维方法、科学研究方法、创新意识等;
4.具有健康的体魄和良好的心理素质。
 
三、主干学科
工商管理
 
四、核心课程、主要课程
 核心课程:中级财务会计、审计学
主要课程:经济学、管理学、财务管理学、经济法、税法、初级会计学、中级财务会计、管理会计学、内部控制学、审计学、经济效益审计、公司战略与风险管理等。
 
五、毕业学分要求
毕业总学分要求175学分 ,其中必修课87学分,选修课48学分,集中实践教学32学分,创新实践与课外活动8学分。
 
六、专业方向及特色
为了发挥我校信息科学技术优势,拓宽学生国际视野,审计学专业设置了3个专业方向,在审计基本理论知识和技能培养的基础上,兼顾政府审计和内部审计的需要,凸显信息化和国际化特色的培养。
方向1:突出财务报表审计理论与技能的培养,同时满足政府审计、内部审计对业务知识与技能的要求。
方向2:突出信息化应用能力的培养,具备管理信息平台和大数据背景下的审计相关业务处理和咨询服务能力。
方向3:突出国际化视野的培养,理论课程体系对接国际认证,实践教学平台依托国际管理软件,使学生熟悉国际信息化软件平台并理解业务流程、业务单据对财务的影响,提高学生英语环境下的业务处理能力。
 
 
 
市场营销专业
 

所属学院: 经济与管理学院 标准学制: 四年
学科门类: 管理学 专业代码: 120202
专业门类: 工商管理类 授予学位: 管理学学士
 
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美等方面全面发展,具有基本的人文素质和科学技能,掌握管理学、经济学和市场营销学的基础理论知识和市场营销专业技能,具备综合运用相关知识敏锐洞察、分析和解决营销实际问题的能力,能够在工商企业和非盈利机构从事市场调研、营销管理、品牌策划、销售管理等工作的高素质应用型人才。
 
二、培养规格
(一)知识结构要求
1.工具性知识:具备外语、计算机及信息技术应用、文献检索、方法论、科研方法和科研论文写作等方面的知识。
2.人文社会科学知识:具备文学、历史学、哲学、思想道德、政治学、艺术、法学、社会学和心理学等方面的知识。
3.自然科学知识:具备数学等方面的知识,掌握市场营销的定性、定量分析方法。
4.专业知识:掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论和知识,熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则。
(二)能力结构要求
1.获取知识的能力:具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和自学能力。
2.应用知识能力:通过营销方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决营销问题实际的基本能力。包括综合应用知识解决问题能力、实践能力、计算机技术应用能力。
3.创新能力:具有较强的创新意识、创造性思维能力、创新实践技能。
(三)素质结构要求
1.思想道德素质:具有较强的政治素质、思想素质、道德品质、法治意识、诚信意识和团体意识。
2.文化素质:具有较高的文化素养、文学艺术修养、现代意识和人际交往意识。
3.科学素质:掌握科学思维方法和科学研究方法、具备求实创新意识和科学素养。
4.身心素质:具备良好的身体素质和心理素质。
 
三、主干学科
工商管理
 
四、核心课程、主要课程
核心课程:管理学、市场营销学。
主要课程:消费者行为学、市场调查与预测、现代广告学、销售管理、国际市场营销学、商务礼仪与谈判技巧、营销战略管理、客户关系管理、服务营销学、营销策划与案例分析、网络营销等。
 
五、毕业学分要求
毕业总学分要求 177学分,其中必修课88,选修课49,集中实践教学32,创新实践与课外活动8学分。
 
六、专业方向及特色
从专业发展方向来看,要想体现专业办学特色,可以采取行业营销人才培养模式,即从行业需求出发,采取“行业知识+营销知识”的培养思路和模式。基于学校的特点和市场营销专业的特性,将我校市场营销专业的人才培养特色描述为:具有理工科知识背景的通信行业营销人才培养模式。这种模式与其它综合性院校相比,强调的是人才培养的特殊性和应用性,与高职院校相比,突出的是毕业生的战略思维和发展持续性。
 
 
 
 
物流管理专业
                           

所属学院: 经济与管理学院 标准学制: 四年
学科门类: 管理学 专业代码: 120601
专业门类: 物流管理与工程类 授予学位: 管理学学士
         
一、培养目标
本专业旨在培养能适应经济全球化和信息化发展需要,德、智、体、美全面发展的,掌握管理学、经济学、物流管理理论和基础知识,熟练运用物流技术和方法,具备较强专业技能和物流与供应链管理能力,能在制造企业、物流企业、商贸流通企业等单位从事物流管理、设计、规划和咨询工作的高素质应用型人才。
 
二、培养规格
毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质:
(一)知识结构要求
    1. 具有扎实的物流管理基础知识;
2. 掌握较为宽厚的工商管理学科基础知识;
3. 具有较强的信息技术基础知识、扎实的数理知识和一定的人文社会科学知识。
(二)能力结构要求
    1. 具有较强的物流运营管理、物流方案设计的专业能力;
2. 具有较强语言文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力,具有沟通能力、应变能力、组织能力、团队合作能力;
3. 掌握企业管理的定性定量分析方法,能用来解决经营管理问题的能力;
 (三)素质结构要求
    1. 具有良好的思想品德素质;
2. 具有较好的人文、社会科学和自然科学基础素质;
3. 具有良好的身心素质;
4. 具有良好的专业素养、职业道德和品质;
三、主干学科
    管理科学与工程、工商管理
四、核心课程、主要课程
     核心课程: 供应链管理、运筹学
主要课程: 物流学、物流信息技术、物流工程、运输管理、仓储与库存管理、物流采购学、电子商务、流程管理、战略管理、现代邮政管理
 
五、毕业学分要求
毕业总学分要求175学分 ,其中必修课97学分 ,选修课46学分 ,集中实践教学32,创新实践与课外活动8学分。
六、专业方向及特色
专业方向:重点侧重于智能物流、邮政快递物流、第三方物流三个培养方向。
专业特色:依托西安邮电大学信息学科的优势,突出学生在物流管理领域的信息化应用能力,做到管理与信息技术的融合;突出物流管理知识、方法、能力与物流工程知识的相互交叉,做到管理与工程的融合。
 
 
 
电子商务专业
                                               

所属学院: 经济与管理学院 标准学制: 四年
学科门类: 管理学 专业代码: 120801
专业门类: 电子商务类 授予学位: 管理学学士
         
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握经济、管理和计算机等学科基本理论、知识和技能,具备较强的创新精神、创业技能和职业素养,能够适应和满足互联网经济时代社会各行各业对电子商务系统进行规划、设计、实现、管理和维护,能在企事业单位、IT行业及政府部门从事电子商务及其相关领域工作的高素质应用型人才。
 
二、培养规格
(一)知识结构要求
    1.工具性知识:掌握大学英语所要求的听、说、读、写能力;掌握计算机网络、数据库、高级程序语言等信息技术基础知识;掌握文献检索和信息管理知识。
    2.人文社会科学知识:掌握马克思基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论知识;了解中国历史知识特别是中国近代史知识;了解思想道德修养和法律基础知识;了解我国传统文化、公共艺术等文学艺术知识;了解心理健康、职业规划等心理学和社会学知识。
    3.自然科学知识:掌握高等数学、线性代数、概率论等自然科学知识。
4.专业知识:掌握经济学、管理学和信息技术基本知识;掌握电子商务基础知识;掌握电子商务系统规划、平台开发和管理实施相关知识。
(二)能力结构要求
1.获取知识的能力:具有文献检索、资料查询的基本技能;具有分析和解决电子商务问题的基本能力;具有自学能力和主动学习习惯;具有团队协调能力、组织能力、沟通能力和一定的领导能力。
2.应用知识能力:具有一定的科学研究和实际工作能力;具有电子商务系统规划、设计、实现、管理、维护及项目管理能力。
3.创新能力:具备良好的创新精神;具备敏锐的商业模式洞察力;敢于创新电子商务模式并付诸实践。
 (三)素质结构要求
    1.思想道德素质:具备良好的政治素养、思想道德素养、法治意识、诚信意识和团队意识。
    2.文化素质:具备良好的文化和艺术素养;具备良好的人际交往能力。
    3.科学素质:具备良好的逻辑思维能力、创新意识和严谨的科学态度。
4.身心素质:具备健康的身体素质和积极的心理素质。
 
三、主干学科
     管理科学与工程、工商管理、计算机科学与技术
 
四、核心课程、主要课程
核心课程: 电子商务概论、移动电子商务
主要课程: 管理学、经济学、电子商务网站设计与开发、网络营销、物流与供应链管理、J2EE电子商务系统开发技术、计算机网络技术及应用、数据处理与数据库、电子商务支付与结算、高级语言程序设计(Java)、电子商务安全与风险管理、管理信息系统
 
五、毕业学分要求
毕业总学分要求175,其中必修课94,选修课41,集中实践教学32,创新实践与课外活动8学分。
 
六、专业方向及特色
(一)专业方向
本专业是与经济学、管理学、信息技术等学科具有密切关系的综合性学科,注重电子商务技术和电子商务管理知识学习和能力培养, 强调IT应用能力和数理优势的专业方向和特色,致力于培养电子商务研究、管理、系统开发与运营维护等领域的复合型专业人才。
(二)特色
该专业学生具有良好的数理基础和系统的专业知识,理论基础扎实、设计和开发能力强、持续发展潜力大。毕业生能够综合运用自然科学、社会科学、现代管理科学的方法和信息技术对电子商务系统进行规划、设计、实现、管理和维护,能够从事电子商务及相关领域的工作。
 
 
 
 
工程管理专业
 

所属学院: 经济与管理学院 标准学制: 四年
学科门类: 管理学 专业代码: 120103
专业门类: 管理科学与工程 授予学位: 管理学学士
       
 
一、培养目标
工程管理本科专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备通信工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构,全面获得工程师基本训练,熟悉相关法律法规、工程规范,掌握现代管理科学理论、方法和手段,具备较强的专业综合素质和良好的社会适应能力,能够在通信领域从事工程建设项目决策、策划和全过程管理的高素质应用型人才。
二、培养规格 
(一)知识结构要求
1.工具性知识:具有阅读工程管理专业英语文献的基本能力;具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力;具有文献检索、资料查询的基本能力。
2.专业知识:掌握建设投资经济活动的基本规律和技术经济评价分析与项目决策的原理、方法;熟悉工程项目建设的方针、政策和法规;了解国内外工程管理的理论和实践的发展动态;掌握工程管理的组织理论、计划方法和实施目标控制的基本技能;掌握进行工程造价管理(或建筑工程概预算)的基本知识。
 
(二)能力结构要求
1.具有运用现代信息技术解决工程管理问题的能力;
2.具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力;
3.具有较强的工程管理分析能力、决策能力和实务操作能力;
4.具有较强的自学能力、初步的科学研究能力和实际工作能力。
 
(三)素质结构要求
1.爱祖国、爱劳动、遵纪守法;
2.品行端正、道德品质优良;
3.热爱专业,有较强的事业心、责任感和勇于开拓创新精神;
4.积极参加体育锻炼,具有健康的体魄和良好的心理素质,能够胜任社会主义现代化建设工作和保卫祖国的光荣任务。
 
三、主干学科
管理科学与工程
 
四、核心课程、主要课程
核心课程:工程项目管理、工程造价管理
主要课程:管理学、经济学、运筹学、经济法、统计学、工程制图与计算机制图、工程力学、工程经济学、工程监理、工程合同管理、通信经济学、通信网络规划、通信概论、电信运营管理、现代邮政管理、邮政网络组织与规划。
 
五、毕业学分要求
毕业总学分要求175,其中必修课94,选修课41,集中实践教学32,创新实践与课外活动8学分。
 
六、专业方向及特色 
专业方向:西安邮电大学工程管理专业是以项目管理为学科方向,以通信工程项目管理为应用背景,培养通信与广电专业建造师、工程咨询顾问等能够在国内外大中型通信企业、工程技术公司、工程咨询与评估公司、科研与教育部门从事项目决策和全过程管理的应用型管理人才。
专业特色:充分发挥通信院校的优势,偏重于通信工程项目管理,具有较强的专业性和行业性。
                            
 
 
 
 
国际经济与贸易专业
                                              

所属学院: 经济与管理学院 标准学制: 四年
学科门类: 经济学 专业代码: 020401
专业门类: 经济与贸易类 授予学位: 经济学学士
         
一、培养目标
本专业的目标是培养具备较宽的知识面,对于政治、历史、文化和自然科学等方面有较深刻的了解;具备扎实的数学、经济学基础,熟练掌握英语、计算机及英特网的运用和操作;系统掌握国际经济与贸易的基础理论,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,具备国际市场营销的基本能力,掌握国际商务谈判、国际贸易实务操作、海关报关等基本电子化业务技能,能够在全球化背景下从事跨境电商、对外贸易、国际市场经营及相关工作的高素质应用型人才。
 
二、培养规格
具备德、智、体、美全面发展的综合素质,掌握经济学科基础理论与方法,系统学习国际贸易的基本知识和原理,熟悉国际贸易的基本惯例和法规,具备用英文熟练地进行外贸函电和国际商务谈判的能力,强化国际结算、国际贸易、海关通关等实务操作的技能,具备运用国际化战略眼光和现代商务意识从事国际经贸工作的业务技能。
(一)知识结构要求
1. 工具性知识:熟练地掌握英语,在听、说、读、写方面达到较高水平;掌握通过互联网络获取信息的技术、方法与工具,掌握计算机软件技术的基本知识,具有在本专业及相关领域的计算机应用能力;具有独立搜集、处理信息的能力以及查阅、翻译中英文专业文献资料检索能力;能够利用经济学科研究一般方法进行科研论文写作。
2.人文社会科学知识:基本掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等基本原理,具备一定的文学、历史学、哲学、政治学、艺术、法学和社会学等方面的知识,有良好的思想品德修养和健康的心理。
3.自然科学知识:掌握高等数学、线性代数、概率论与数理统计、现代科学技术等方面的知识。
4.专业知识:了解国家政策、法律、对外贸易体制,熟悉国际贸易、国际结算、运输、保险等相关业务;能够运用电脑网络处理信息、单据及各类文件;能进行有效的国际市场的开拓;掌握国际贸易的具体操作程序,能独立进行各个环节的操作。
(二)能力结构要求
1.获取知识的能力:具有独立获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力;通过大学英语基础课程、专业英语教学和双语课程教学,具有以国际商务谈判能力和商务外语沟通能力为代表的妥善处理人际关系、正确地开展社会交往的社交能力;能根据本专业科研训练和毕业设计及答辩,具备对以对外经贸知识为代表的文字和语言表达能力。
2.应用知识能力:能综合运用本专业的基础理论和专业知识,将所学的基础理论与专业知识融会贯通,具有从事国际贸易实务、国际商务谈判、进出口国际商务结算等实际工作的能力;熟练操作电子报关、网上申请核销、网上结汇等国际商务环节;具备敏锐的洞察力,能独立分析和解决国际经济与贸易领域的实际问题。
3.创新能力:具有能够探索、运用新的技术手段、管理方法和业务途径来进行创新实践的能力,有创新意识,对国际经济与贸易学科最新发展动态及国内外研究现状有一定了解。掌握进行创造活动的思维方法,能独立开展一定的科学研究工作,具备一定的创新性思维和探索能力。
 (三)素质结构要求
1.思想道德素质:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观等基本原理;树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观;具有良好的道德品质、社会公德和职业道德以及健全的法制意识,具有诚信的人格品质和注重团队的协作精神。
2.文化素质:有正确的社会历史观和人生价值观。具有良好的艺术修养、审美品位、人文素养及文字、语言表达能力;对中国优秀的传统文化与思想有一定的了解;具备健康积极的人际交往意识。
3.科学素质:具有求真务实的科学素养,懂科学,爱科学,掌握分析问题、解决问题的科学方法,积极参加大学生创新创业系列课程的学习和训练,追求真理,求实创新;掌握系统观的科学思维方式和严谨务实的科学研究方法。
4.身心素质:积极参加体育锻炼,达到大学生体育合格标准。受到必要的军事训练。身体健康,心理状态良好。有较强的适应能力、逆境承受能力,具有团结协作的精神以及协调工作的素质;具有艰苦创业的精神和不断创新的观念;热爱专业,具有认真履行岗位职责的意识。
 
三、主干学科
应用经济学
 
四、核心课程、主要课程
    核心课程: 微观经济学、宏观经济学、国际贸易
    主要课程: 国际经济学、管理学、统计学、管理信息系统、经济法、会计学、公共财政学、计量经济学、国际金融、电子商务概论、国际贸易实务、国际商务谈判
 
五、毕业学分要求
毕业总学分要求175学分,其中必修课88学分,选修课47学分,集中实践教学32学分,创新实践与课外活动8学分。
 
六、专业方向及特色
专业方向:充分突出国际经济与贸易专业应用能力的培养,发挥本专业在英语应用能力和国际商务实操能力的特色,突出以下两个培养方向:
1.突出英语的扎实功底,重视双语教学的开展。在完成大学英语基础教育的同时,开展国际商务谈判、国际结算、国际商务函电、国际市场营销、国际贸易实务课程设计和外贸单证实务课程设计等课程的双语教学,使英语教学和专业教学融会贯通。
2.重视实际操作能力的培养,在学生掌握国际贸易基本理论的前提下,利用国际贸易仿真模拟教学软件,强化对进出口实务和技巧的电子化操作技能的训练,掌握跨境电商、对外商务活动的基本业务操作。
专业特色:突出“宽口径、厚基础”的多学科综合基础知识培养理念,体现经济管理类学科与自然科学、信息和计算机科学并重的专业特色,形成以高等数学和统计学、计量经济学为基础的国际市场研究和经济数据分析能力;以大学英语和国际商务听力和口语、专业课双语教学为基础的国际商务沟通与谈判能力;以大学计算机基础、计算机网络、数据库技术和国际贸易实务课程设计、外贸单证实务课程设计为基础的国际商务信息获取和进出口业务电子化处理能力的多种学科知识技能的综合运用的高素质应用型人才。
 
 
 
 
经济学专业
                                               

所属学院: 经济与管理学院 标准学制: 四年
学科门类: 经济学 专业代码: 020101
专业门类: 经济学类 授予学位: 经济学学士
         
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的,系统掌握经济学理论体系的,具备对经济专题调查分析并善于用运数学模型研究解决经济问题且能够用母语和外语表达交流经济思想能力的经济学专业人才。毕业生可进一步在国内外深造成长为经济学研究人才,也可在政府部门从事经济政策研究制定和实施工作,还可胜任金融机构、企事业单位的经济分析预测或经济方案策划与执行工作岗位,成为经济学专业高素质复合型人才。
 
二、培养规格
(一)知识结构要求
1、学生应当具备本科公共基础知识体系,包括马克思主义、毛泽东思想数学基础、计算机、外语和信息技术应用知识,以及人文基础和自然科学基础知识;
2、专业基础方面,需要掌握三大理论体系:马克思主义经济学理论,西方新古典经济学基础理论和应用理论,以及非传统经济学理论。并且掌握文献检索和经济论文写作等基本方法。
3、为满足学生不同的发展需要,安排两个选修课程群,一个是为深造学生选择的理论经济学课程群,另一个是为就业学生选择的金融学课程群。
 
(二)能力结构要求
1、学生应当具备较强的自学能力和职业迁移能力。能够利用扎实的本科基础知识体系,适应未来不确定的工作岗位。
2、具备良好的表达能力和沟通能力以及社会交往能力,且能熟练运用母语和外语准确表达经济学思想。
3、所有学生必须具备运用经济管理软件计算解决普通经济问题的能力。还要求多数学生面对具体经济问题具备建立模型和计算求解模型以解决现实经济问题的创造性能力。
 
(三)素质结构要求
1、本专业注重培养学生坚定正确的政治取向,指导学生培养和形成社会主义核心价值观,使学生具备积极健康的思想素质,高尚美好的道德情操,并自觉遵守社会秩序和法律法规,做诚实守信的好公民。
2、指导学生科学地认识社会和人生,培养出良好的人文素质,把人文关怀和博爱意识作为学生的基本价值取向。
3、通过四年学习和训练,使学生建立起科学的思维模式,养成理性的思维习惯和现代文明气质。
4、具有创新精神,善于抓住每一个机会,深入研究,创造性地解决问题,以实现创新和创造。
 
三、主干学科
 理论经济学,应用经济学
 
四、核心课程、主要课程
核心课程:微观经济学、宏观经济学、国际经济学。
主要课程:政治经济学、金融学、经济学说史、公共财政学、统计学、会计学、计量经济学、产业经济学、区域经济学、发展经济学、制度经济学、经济史等。
 
五、毕业学分要求
毕业总学分要求175,其中必修课95,任选课40,集中实践教学32,创新实践与课外实践活动8学分。
 
六、专业方向及特色
本专业偏重理论经济学方向,兼顾应用经济学的金融学方向。其经济学理论体系包含马克思经济学、新古典经济学和非传统经济学三大块理论。
本培养方案注重邮电行业特色,加大了信息化教学倾向和经管融合力度。同时在经济学理论教学中,对非传统经济学如博弈论、制度经济学、民生经济学给于较高重视,培养引导学生的创新思维,期望获得良好的教学效果。
    为适应就业需要,还开设了金融学选修课程群,希望对提高经济学专业就业率有所裨益。
 
 
金融工程专业
 

所属学院: 经济与管理学院 标准学制: 四年
学科门类: 经济学 专业代码: 020302
专业门类: 金融学 授予学位: 经济学学士
 
一、培养目标
本专业旨在促进学生德、智、体、美全面发展,系统掌握现代金融工程专业基本理论和知识体系,培养学生具备扎实的理论功底,熟练运用专业知识研究解决金融问题,培养学生具备良好的职业素养和较强的专业应用能力,使学生毕业后立足西部在银行、证券公司、保险公司、基金管理公司、跨国公司、通信企业财务部门等从事金融财务管理工作以及在大专院校和科研部门从事金融教学和研究工作,主要从事资产定价、衍生产品分析设计、金融风险管理等金融工程领域相关工作的高素质应用型人才。
 
二、培养规格
金融工程专业要求学生具有扎实的数学、法律及英语基础,掌握现代金融工程的基本理论和方法,熟悉国际金融市场法规和惯例,并具有较强的数学建模、信息处理技能和计算分析能力。能够开发、设计、组合新的金融工具和交易手段,熟练地解决金融财务问题和相关问题的应用型专业人才。

  • 知识结构要求

通过本科四年系统学习,学生应当掌握本专业本科基础知识体系,包括金融理论、数理方法、计算机及信息技术、外语和法律知识等,同时兼顾人文基础和自然科学基础知识的交叉融合;在专业知识方面,需要掌握三大理论体系:现代金融理论体系、现代金融工程理论体系以及计算金融理论体系,使得整个专业知识结构凸显交叉应用的学科特点。
 
(二)能力结构要求
通过本科的专业学习训练,养成良好的学习习惯和严谨务实的工作作风。具备扎实的专业理论基础和良好的专业应用能力,主要包括:运用数学模型分析研究金融问题、运用软件解决金融问题,还要求学生能够综合应用所学知识提高解决金融工程问题的创造性能力,金融数量化分析技能较为娴熟。同时具备借助现代学习工具深入学习的自学能力,为学生进一步深造奠定坚实的基础,并具备文献检索和经济金融论文写作能力;同时培养良好的表达能力和社交能力,以便熟练运用母语和外语、能够通过书面和口头准确表达金融工程专业相关理论和方法。
 
(三)素质结构要求
1.思想政治素质高,具有良好的职业道德和奉献精神;
2.具备扎实的数学基础和专业理论素养;
3.具备良好的人文素养,养成社会推崇的言行举止;
4.具备广泛的科学素养,即科学思维方法、科学研究方法、创新意识等;
5.具有健康的体魄和良好的心理素质。
 
三、主干学科
应用经济学
 
四、核心课程、主要课程
核心课程:金融学、金融工程学
主要课程:微观经济学、宏观经济学、会计学、计量经济学,固定收益证券、国际金融学,金融市场学、固定收益证券、证券投资学、金融经济学、保险学、应用随机过程、数理金融学等。
 
五、毕业学分要求
 毕业总学分要求 175学分,其中必修课 95学分,选修课40学分,集中实践教学 32学分,创新实践与课外活动8学分。
 
六、专业方向及特色
金融工程专业是上世纪90年代出现于西方的新兴交叉性金融学科,主要研究资产定价、风险管理、衍生产品设计和应用等问题。融现代金融学、工程技术和信息技术为一体。培养的学生具备运用工程技术的方法设计、开发和实施新型金融产品,创造性地解决金融问题的能力。
本专业依托我校信息化人才培养的优势,充分体现金融工程专业交叉性特点,培养既熟练掌握现代金融理论和方法,又通晓计算机技术,具有扎实的数理功底,能够熟练应用各类工程方法分析问题解决问题的复合型人才,金融数量化分析技能较为娴熟。将工程思维、信息技术融入到现代金融学科之中,体现信息化金融专业人才的培养特色。
 
 
信息管理与信息系统专业
 


所属学院: 经济与管理学院 标准学制: 四年
学科门类: 管理学 专业代码: 120102
专业门类: 管理科学与工程类 授予学位: 管理学学士
 
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的,掌握现代管理学、经济学基本理论、信息管理理论、现代信息技术知识,掌握信息收集、分析决策等方面的理论;具备信息资源开发利用,信息系统规划、分析、设计、实施和管理的能力,具备良好的人文素养,了解本专业学科发展前沿及相关领域的发展动态;能在国家政府部门、企事业单位、科研机构,特别是邮政与电信运营部门从事信息管理以及信息系统建设开发工作的高素质应用型人才。
 
二、培养规格
(一)知识结构要求
1.掌握良好的数理理论、信息管理理论、分析决策理论;
2.掌握现代信息技术知识,熟悉程序设计语言、算法与数据结构、数据库技术以及软件设计方法及工程的基本理论、基本知识与基本技能;
3.熟练掌握现代数据分析的基本理论、基本方法和基本工具,具有应用数据分析技术进行商务数据分析的基本技能;
4.掌握文献检索方法,基本的法律法规知识和人文知识;
5.熟练掌握一门外语,具有一定的听、说、读、写、译能力。
 
(二)能力结构要求
1.具有IT项目管理、信息组织与管理的基本能力;
2.具有较强的信息系统分析设计或信息系统管理能力;
3.具有一定的经济系统分析与数量分析、建模与计算的能力;
4.具有较强的语言和文字表达能力,以及交流与沟通能力;
5.了解本专业和本学科理论前沿及发展动态,具备基本的科学研究能力;
6.能较熟练地阅读和利用本专业领域的英文资料,进行初步的对外交流。
(三)素质结构要求
1.具有良好的思想政治素养和奉献精神;
2.具备较强的事业心、责任感、竞争意识、职业道德和独立精神;
3.具备良好的人文素养,养成社会推崇的言行举止;
4.具备广泛的科学素养,即科学思维方法、科学研究方法、创新意识等;
5.具有健康的体魄和良好的心理素质。
 
三、主干学科
管理科学与工程
 
四、核心课程、主要课程
核心课程:信息系统分析与设计、信息组织与管理
主要课程:管理学、经济学、运筹学、高级语言程序设计、软件技术基础、计算机网络技术及应用、数据处理与数据库、管理信息系统、信息系统分析与设计、信息组织与管理、商务智能方法与应用、电子商务概论、系统工程等。
 
五、毕业学分要求
毕业总学分要求175学分,其中必修课96学分,选修课39学分,集中实践教学32学分,创新实践与课外活动8学分。
 
六、专业方向及特色
充分落实信息管理与信息系统专业在实际中的应用,发挥本专业信息处理的特色,设置了2个专业方向:
方向1:突出数据分析及信息管理的能力,学生具备基本的财会知识,培养学生进行数据分析和信息资源管理的能力;
方向2:突出信息系统的分析设计及开发能力,学生具备基本的物流管理及物流信息技术知识,培养学生进行物流信息系统及供应链管理系统的设计和开发能力。